من رائحة الكتب الجديدة إلى أزمة التعليم: كيف تراجع دور الدولة في المدرسة العراقية؟

لم تكن المدرسة العراقية في ذاكرة الأجيال السابقة مجرد صفوف دراسية ومقاعد خشبية وسبورة سوداء، بل كانت رمزاً لدور الدولة في بناء الإنسان، ومشروعاً وطنياً يهدف إلى منح أبناء الفقراء والأغنياء فرصة متقاربة في التعليم. كان التلميذ ينتظر بداية العام الدراسي بشغف، ويحمل كتبه ودفاتره الجديدة، وتملأه فرحة الحصول على القرطاسية المدرسية، فيما كانت المدرسة تمثل امتداداً لاهتمام الأسرة والدولة بمستقبل أبنائها. اليوم، ومع بداية كل…